
Practoraten
» Practoraat ‘Zorgprofessional van de Toekomst’
In de zorg zien we dat er tekorten zijn, grote uitstroom en een hoge werkdruk voor zorgprofessional. In samenwerking met zorgorganisaties zoeken we hier als onderwijs oplossingen voor door intensief met elkaar samen te werken en studenten op te leiden als zorgprofessional van de toekomst. Het practoraat ‘Zorgprofessional van de Toekomst’ sluit specifiek aan op deze doelstelling door praktijkgericht onderzoek te doen naar welke competenties de zorgprofessional van de toekomst moet hebben en ontwikkelen. Dit practoraat is verbonden aan MBO College Hilversum, MBO College Almere, MBO College Poort en MBO College Lelystad.
Klik hier voor meer informatie
» Practoraat Vakmanschap, Orde & Veiligheid
Het Practoraat Vakmanschap, Orde & Veiligheid is een samenwerking tussen Zadkine, het ROC Amsterdam - Flevoland, ROC Mondriaan en ROC Midden‑Nederland. Het practoraat richt zich op veiligheidsopleidingen binnen de vakgebieden defensie, publieke veiligheid en particuliere beveiliging, met bijzondere aandacht voor grootstedelijke vraagstukken. Door de snel veranderende veiligheidssector is behoefte aan professionals die wendbaar, vakbekwaam en toekomstgericht zijn. Het practoraat verbindt praktijkgericht onderzoek met onderwijsinnovatie, professionalisering en kennisdeling. Als brug tussen mbo, hbo en het regionale werkveld werken onderwijsprofessionals, studenten en partners samen aan actuele thema’s om het veiligheidsonderwijs toekomstbestendig te maken.
Klik hier voor meer informatie
» Practoraat Actueel IT Onderwijs
Het practoraat Actueel IT Onderwijs werkt aan een toekomstgericht IT‑scholingslandschap in Flevoland. Het doel is het IT‑onderwijs te versterken door praktijkgericht onderzoek en innovatieve samenwerking tussen onderwijs, bedrijfsleven en overheid. Centraal staat de vraag hoe IT‑onderwijs kan aansluiten op actuele ontwikkelingen en de behoeften van de beroepspraktijk. Het practoraat vormt een learning community waarin partners experimenteren, kennis delen en onderzoek doen, om sneller tot relevant en actueel onderwijsaanbod te komen. Een belangrijk uitgangspunt is het creëren van gezamenlijke taal en prioriteiten in de regio. Vanuit concrete vraagstukken worden micro‑communities ingericht waarin docenten, studenten en werkveldpartners samenwerken. Het practoraat fungeert hierbij als verbinder, onderzoeker en aanjager van vernieuwing, en deelt opbrengsten actief via bijeenkomsten en publicaties.
Klik hier voor meer informatie.
» Practoraat Art & Mind
Kunst raakt, verbindt en opent deuren naar nieuwe manieren van kijken en voelen. Het practoraat Art & Mind ziet creatieve expressie als een essentiële bouwsteen voor het welzijn en de ontwikkeling van mbo‑studenten. In een tijd van prestatiedruk en maatschappelijke uitdagingen biedt kunst een krachtige bron van veerkracht, inspiratie en zelfvertrouwen. Het practoraat plaatst kunst- en cultuureducatie centraal in het mbo en onderzoekt samen met studenten, docenten en partners uit onderwijs, kunst en werkveld hoe creativiteit mentaal welzijn versterkt en talenten zichtbaar maakt. Zo ontstaat onderwijs waarin studenten groeien, hun stem vinden en sterker in het leven staan.
Klik hier voor meer informatie.
» Een nieuwe benadering van leren en presteren in het mbo
Het beroepsonderwijs staat voor de uitdaging om studenten voor te bereiden op een snel veranderende arbeidsmarkt, waarin technologie en innovatie steeds belangrijker worden. Het ‘practoraat Exergaming en Neurofeedback in het mbo’ speelt hierop in door onderzoek te doen naar de praktische toepassing van digitale technologieën binnen sport, zorg en welzijn. Met de groeiende invloed van gamificatie en neurotechnologie in diverse sectoren, biedt het practoraat een unieke kans om mbo-studenten te trainen in toekomstgerichte vaardigheden die direct toepasbaar zijn in hun vakgebied.
Het practoraat richt zich op de integratie van exergaming, waarbij beweging en gaming worden gecombineerd, en neurofeedback, een technologie waarmee hersenactiviteit kan worden gemeten en bijgestuurd. Beide technologieën worden al succesvol toegepast in de wereld van sport en gezondheid, maar hun potentieel voor het mbo en de beroepspraktijk is nog grotendeels onbenut. Dit practoraat onderzoekt hoe deze innovaties kunnen worden ingezet om onderwijs te verrijken, studenten te motiveren en professionals effectiever te laten werken met uiteenlopende doelgroepen, van kwetsbare cliënten in de zorg tot topsporters.