Het ROC van Flevoland en publiek-private samenwerkingen
Het ROC van Flevoland speelt een actieve rol in publiek-private samenwerkingen (PPS) binnen diverse sectoren. Elke samenwerking uniek is vormgegeven om optimaal aan te sluiten bij de behoeften van de betreffende sector. Deze samenwerkingen zijn gebaseerd op een intensieve en vernieuwende aanpak, waarbij de leerloopbaan van de student centraal staat. Praktijkgericht onderwijs is hierbij leidend. Dat betekent dat lessen vaak plaatsvinden op locaties buiten de traditionele schoolomgeving. Dit biedt studenten de mogelijkheid om direct in de praktijk te leren en te werken, waardoor ze beter voorbereid zijn op de eisen van de arbeidsmarkt.
Het opleiden van vakmensen voor een duurzame en circulaire toekomst. Dit samen met het (regionale) bedrijfsleven, overheid, onderwijs, onderzoek en omgeving (5O’s) leren we onze studenten innoveren door transparant, objectief en eerlijk keuzes te laten maken, gebaseerd op kennis over duurzaamheid en circulariteit.
Een bijzondere mijlpaal: het laatste jaar en afronding van het RIF-project en Practoraat Circulaire Regionale Economie en de transitie naar het Ecosysteem PPS Nationaal Groeifonds HIPP Circulair & Digitaal in denken, leren en doen.
»
Meer informatie
Lees verder
Stichting House of Hospitality benadrukt het belang van de hospitality-sector in de metropoolregio Amsterdam. Die zorgt voor veel werkgelegenheid, versterkt het vestigingsklimaat en vertegenwoordigt meer dan 7% van het landelijke BNP. Deze sector bevordert maatschappelijke verbinding, aantrekkelijk wonen, werken en investeren en draagt bij aan het welzijn van bewoners en bezoekers. Met passie voor gastvrijheid werken professionals en partners uit opleidingen, bedrijven, gemeente, brancheorganisaties en kennisinstellingen samen aan hoogwaardige gastvrijheid, een duurzame arbeidsmarkt en toekomstbestendig beroepsonderwijs in de hospitality-sector.
»
Meer informatie
Lees verder
Het project ‘Kwalificeren in de logistiek’ richt zich op het verbeteren van de aansluiting tussen beroepsonderwijs en de arbeidsmarkt in de logistieke sector in Flevoland, met de nadruk op de regio Almere-Lelystad-Zeewolde. Deze regio, een logistiek knooppunt in Nederland, kampt met een groeiend personeelstekort. De verwachting is dat er de komende vijf jaar ongeveer 6.000 vacatures ontstaan.
Het doel is om aankomende werknemers in de kinderopvang en het basisonderwijs zodanig op te leiden dat zij in staat zijn om kinderen in hun talentontwikkeling in wetenschap en technologie te begeleiden.